حوار بين شخصين عن احترام المعلم

بواسطة:
مارس 19, 2023 12:34 ص

حوار بين شخصين عن احترام المعلم من الحوارات التي يمكن تحضيرها لتكون شريحة خاصة ضمن شرائح الراديو المدرسي والتي تهدف عادة إلى تزويد الطلاب بالمعرفة المهمة والقيم المثالية والأخلاق الرفيعة ، خاصة عندما يتعلق الأمر بأهم شخص في المدرسة وهو المعلم الجدير بالاحترام والتقدير. وفي هذا المقال من موقعنا سنقدم لكم عينة من الحوارات حول احترام وتقدير المعلم مكتوبة بطريقة مميزة وجذابة للطلاب.

اهمية احترام المعلم

الاحترام له أهمية كبيرة في المجتمعات المتحضرة ، لأن الاحترام المتبادل ينتج عنه استمرار المودة وحب مساعدة الآخرين ومساعدتهم على القيام بعملهم ، ويطهر القلوب والأرواح من مشاعر الحقد والحسد ، فيقبل الناس بعضهم البعض كمحبين. ، وتزداد أهمية الاحترام عند التعامل مع أشخاص معينين مثل كبار السن ، والآباء ، وعالم الجليل ، والمعلم ، وما إلى ذلك. وتبرز أهمية احترام المعلم بشكل خاص في مجموعة من النقاط الأساسية التي سنقوم بإدراجها لك في ما يلي:

  • يزيد من إقبال المعلم للمساهمة بالمعلومات القيمة لديه.
  • ستكون الفصول والدروس المدرسية أكثر متعة.
  • تزداد المودة بين المعلم والطالب بشكل يدفع كل طرف إلى فعل أي شيء لإرضاء الآخر.
  • يولد الشعور بالهيبة من المعلم في نفوس الطلاب ، فيحترمون ما يقدمه لهم من العلم ويصبحون أكثر تقبلاً له.
  • يصبح الطالب أكثر ولعًا في اكتساب المعرفة والعلوم من الطلاب.
  • تصبح البيئة التعليمية بيئة مريحة يحب الطلاب البقاء فيها.

حوار بين شخصين عن احترام المعلم

فاديا وندى طالبتان في نفس الفصل ، وهما صديقان مقربان ، وغالبًا ما تجريان مناقشات جادة حول العديد من القضايا الجادة وذات المغزى ، وفي يوم من الأيام أجرت الفتاتان المحادثة التالية:

  • فاديا: أتت المعلمة فاطمة ، كم تجعلني هذه المعلمة تضحك مع الأزياء الغريبة التي ترتديها كما لو كانت من العصور الوسطى ، حتى الطريقة التي تتحدث بها وتعامل الآخرين أمر مضحك للغاية.
  • ندى: ما هذا الكلام فاديا أعتقد أنك عاقلة ولا تتكلم هكذا.
  • فاديا: وماذا قلت لتلقي هذا الهجوم منك ، أنا فقط أصف المعلم ، ماذا لو سمعت ما يقوله بقية الطلاب.
  • ندى: وإذا فشلت جميع الطالبات في احترام المعلم ، فعلينا أن نفعل الشيء نفسه لنكون مثلهن ، فلماذا لا تخبرهن أن هذا خطأ وغير مسموح به.
  • فاديا: لم أفهم ما الذي تنتقده بالضبط؟
  • ندى: هل فاتت المعلمة فاطمة يوم في شرح الدرس؟ هل نسيت عدد المرات التي اعتدت فيها على الدروس وتعبت من مراجعة المواد معنا قبل الامتحانات؟
  • فاديا: صحيح أن المعلمة فاطمة متفانية للغاية ، ولا تقصر في وظيفتها أبدًا ، لكن هذا لا علاقة له بما نقوله.
  • ندى: تمنحك المعلمة وقتها الثمين وتقبلنا بلطف ، على الرغم من أننا أحيانًا نجعلها تشرح الدرس مرارًا وتكرارًا ، والخطأ هو خطأنا فقط لأننا لا نركز أبدًا في الدروس ، لكنها تقدم لنا ملاحظات دون تذمر ، وكيف في كثير من الأحيان ساعدتنا في مراجعة المواد ، وكم مرة استاءت منا لأننا كنا قصيرين في الواجبات ، وكم مرة تجاهلت أفعالنا الخاطئة وغفرت لنا!
  • فاديا: نعم ، أنت على حق ، لقد حدث كل هذا مرارًا وتكرارًا.
  • ندى: فماذا ندين لمتعلم مخلص مثل المعلمة فاطمة إلا الاحترام والتقدير والشكر والامتنان.
  • فاديا: أنت محقة ندى ، كنت مخطئة بشأنها ، علي أن أحترمها وأحترم كل المعلمين. هذا حقهم لنا.

 محادثة بين شخصين حول الاحترام

حوار عن احترام المعلم بين ثلاثة اشخاص

فارس وأحمد وكرم ثلاثة معلمين يعملون معًا في إحدى مدارس المدينة ، وهم أصدقاء رغم اختلاف آراءهم تمامًا ، فارس لطيف ولكن لا يحب أن يضغط على الطلاب بأي شكل من الأشكال ، بينما أحمد كذلك مدرس قاسي بمجرد دخول الفصل يرتجف الطلاب من الخوف ، وآخرها كرم ؛ إذن بن ليس ناعمًا ولا قاسيًا ، وهو يحظى بشعبية كبيرة بين الطلاب ، على عكس أحمد ، وفي يوم من الأيام حدثت المحادثة التالية بينهم:

  • فارس: ااااه أصدقائي ، لقد فقدت السيطرة على الأطفال تمامًا ، لا أعرف ما يمكنني فعله ، فهم لا يحترمونني أبدًا.
  • أحمد: نعم أنت محق أيها الفارسي ، ألم تسمع المثل القائل: العصا لمن يعصى ، وهم يقولون أيضًا إن العصا من السماء.
  • كرم: على رسلك يا احمد ما تقول انت مدرس ام انت مدرس ولا نعلم.
  • أحمد: نعم كرم واحد منا يجب ان يكون مثل دراكولا ليحصل على احترامه بين الطلاب.
  • فارس: لكني أسمع الكثير من الشكاوى بشأنك يا أحمد ، وأعتقد أن أسلوبك لا يعجب الكثير من الطلاب.
  • كرم: بالطبع لن يعجبهم ذلك ، إنهم يخشونك يا أحمد ، ولا يحترمونك ، وهناك فرق كبير جدًا بين الخوف والاحترام.
  • أحمد: هل تريدني أن أكون فارسا إذن! معذرة فارس ، حالما تدير ظهرك كل الطلاب يضحكون عليك.
  • كرم: يأتي الاحترام من خلال حسن التعامل ، فالمعلم الجيد هو الذي يفرض احترامه على الطلاب دون الحاجة إلى عصا أو أي شيء آخر ، هل سبق ورأيتني أحمل عصا!
  • فارس: صحيح ، أخبرنا كيف يحبك الطلاب ويحترمونك رغم أنك نادرًا ما تغضب أو تصرخ على أي شخص.
  • كرم: منذ اليوم الأول الذي دخلت فيه هذه المدرسة ، اعتقدت أنني مسؤول عن كل طالب فيها ، وأنه يجب علي احترامهم حتى يحترموني بنفس الاحترام.
  • أحمد: أخبرنا حتى نتمكن من التعلم من تجاربك ، فكيف يتم ذلك؟
    كرم: سوف أستشيرهم في كل الأمور ، حتى لو كنت آخذ رأيهم دائمًا ، وسأعطيهم أيضًا فرصة للتحدث والنقاش ، لكنهم جميعًا يناقشون في حضوري وفي الأمور المهمة ، وأتحدث معهم وأشاركهم الخبرات معهم.
  • فارس: لكن ألا يضعف ذلك صورتك أمامهم عند الدراسة والامتحان؟
    كرم: بالطبع لا ، لكن على الرغم من رؤيتي أثناء الدرس ، فأنا ناعم ، لكن أثناء الامتحان ، أنا قاسي ، لا أسمح بأي محاولة للغش ، لكن يمكنني دعمهم قبل الامتحان بسرعة مراجعة المواد. وسأناقش الأسئلة معهم وأظهر للخطأ خطأه دون الاستهزاء أو الاستهزاء. باختصار ، أنا أحترمهم لي.

 موضوع عن احترام كبار السن بلغة إنجليزية قصيرة

حوار عن احترام المعلم للاطفال 

جاد طفل في الصف الأول ، وذات يوم أخذ جاد درسًا عن احترام المعلم في الفصل ، وهذا الدرس جعله فضوليًا للتعرف على هذا الأمر ، فأجرى هو ومعلمه المحادثة التالية:

  • جاد: لماذا علينا احترام المعلم أو الآنسة؟
  • المعلمة: لأن المعلم الفاضل له فضيلة عظيمة على الطلاب والأطفال المهذبين يقدرون هذه الفضيلة ويظهرونها باحترام.
  • جاد: وما هو هذا الرصيد يا أستاذي؟
  • المعلمة: يزودك المعلمون بالعلوم والمعرفة التي ستشكل شخصيتك وتجعلك رجلاً ناجحًا في المستقبل ، ويتحلى المعلمون بالصبر مع طلابهم والإجابة على جميع أسئلتهم حتى لو لم تكن مناسبة.
  • جاد: نعم ، أنت دائما تجيب على أسئلتنا.
  • المعلمة: لأنني أشعر أن هذا هو واجبي تجاهكم ، وتجاه أحبائي ، فأنا مسؤول عنكم. أنا حتى أقلق على أحدكم إذا كان غائبا الصف فجأة وبدون عذر أحاول التواصل مع عائلته ومساعدته إن استطعت وهو بحاجة إلى المساعدة.
  • جاد: نعم فهمت ولكن كيف هو احترام المعلم؟
  • المعلمة: بمناقشتها بطريقة مهذبة إذا احتاج الطالب إلى السؤال والحفاظ على الهدوء في الفصل إذا لم يكن كذلك المعلم وفيه تكريمه ، والابتعاد عن الكذب واختلاق الحجج في حالة التقصير ، فقد يغفر المعلم المتخلف دون الكذاب.
  • جاد: وعلينا أيضًا أن نشكر المعلم ونشعر بالامتنان له على ما قدمه لنا ، لذا أرجو أن تتقبل هذا الشكر مني ، أستاذي العزيز.

 قصة قصيرة عن احترام المعلم

حوار بين شخصين عن المعلم

ذات يوم ، بينما كانت هناك فتاة تدعى سلمى في ساحة المدرسة ، رأت طالبًا يصرخ في وجه المعلم ويسخر منها عندما غادرت. لم تعجب سلمى أبدًا ما رأته وقررت التحدث إلى الفتاة. فكرت في ذلك عندما ناقشت الخطأ الذي ارتكبته في سنها ، فتقبلت ، فذهبت إليها ودارت المحادثة التالية بين الفتاتين:

  • سلمى: مرحباً ، إسمح لي بالتطفل ، لكنني رأيت ما حدث منذ فترة بالصدفة وأردت تنبيهك إلى شيء مهم.
  • الفتاة: ماذا تقصد عن ماذا تتحدث؟
  • سلمى: حول سلوكك مع المعلم.
  • الفتاة: وماذا عليك أن تفعل بشؤوني الشخصية؟
  • سلمى: لم أقصد التطفل ، لكنك أشرت إلي أنك فتاة مهذبة ولطيفة وجميلة وأن التصرف على هذا النحو مع المعلم لا يليق بك.
  • الفتاة: يبدو أنك لم تشاهد المشهد منذ البداية ، لقد كانت هي التي صرخت في وجهي أولاً!
  • سلمى: وهل تعتقد أن ردك على صراخها مبرر لهذا السبب! لا يا عزيزتي قبل أن تكون معلمتك كانت أكبر منك ، ولها الحق في احترامك ، وربما رأت المدرس سلوكًا خاطئًا منك وأراد تحذيرك منه.
  • الفتاة: وإذا كان الأمر كما قلت ، فإن أسلوبها مثير للاشمئزاز للغاية.
  • سلمى: هي معلمة وتعمل لساعات طويلة ، ربما تكون قد أخطأت في الأسلوب ، لكن من حقها أن تقدر ظروفنا ، فهي تقدر دائمًا ظروفنا ، لأن المعلم يتحمل مسؤولية كبيرة ، وبدلاً من المجادلة معها ، يجب أن نساعدها ونقف بجانبها.
  • الفتاة: كيف ذلك؟
  • سلمى: لكي نكون فتيات مؤدبات ، ندرس ونعمل بجد على مدار العام ، تفرح المعلمة بنجاحنا كما لو كان نجاحها الشخصي ، وعلينا أيضًا أن نطيع أوامرها ثانيًا ولا نخالفها أبدًا طالما أن كل نصائحها في أفضل حالاتنا. اهتمام.
  • الفتاة: شكرا جزيلا على هذه النصيحة لك.

نصائح لكتابة حوار بين شخصين عن احترام المعلم

عند كتابة نص حواري حول احترام المعلم ، عليك أولاً أن تتعلم خصائص الحوار ، باستخدام شخص خبير في كتابة النصوص الأدبية ، وقد يكون هو المعلم نفسه. أو أكثر:

  • ابدأ الحوار بمقدمة بسيطة تتحدث فيها عن سبب كتابتك لهذا الحوار.
  • اشرح وصفًا بسيطًا للأشخاص المشاركين في المحادثة ، وما سبب محادثتهم.
  • اذكر أهم النقاط الأساسية التي تريد التحدث عنها في المحادثة ولكن بشكل تدريجي ، على سبيل المثال في محادثة حول احترام المعلم ، يمكنك أن تذكر أولاً الحاجة إلى احترام المعلم ، ثم ما يفعله المعلمون لاستحقاق هذا الاحترام منه لنا ، ومن ثم كيف نحترم وهلم جرا.
  • دع المناقشة تكون بين …