موضوع عن التعليم عن بعد إيجابيات وسلبيات

بواسطة:
مارس 17, 2023 5:53 ص

موضوع عن التعليم عن بعد إيجابيات وسلبيات حيث يعتبر التعليم عملية يتم من خلالها نقل المعلومات للطالب بحيث يكتسب خبرات ومهارات مختلفة وكذلك قدرته على نقل المعلومات للأفراد الآخرين مما يساعد التعليم في زيادة الوعي في المجتمع وتعديل سلوك الأفراد وحفظه. بعيدًا عن السلوكيات المنحرفة ، وفي هذه المقالة من موقعنا سنتحدث بالتفصيل عن موضوع حول إيجابيات وسلبيات التعليم عن بعد.

التعليم عن بعد

تم تقسيم العملية التعليمية إلى مجموعة من الأشكال والأساليب المرتبطة بآلية معينة لاكتساب العلم ، وفق أسس التنمية البشرية لعناصر التربية من قبل المعلمين واكتسابها من قبل المتعلمين في المجتمع الحي ، و ومن أهم هذه الأساليب التعليم عن بعد ، وهو مجموعة من السياقات التعليمية التي تم تناولها وفق أساليب تعليمية مختلفة ، ومثال على ذلك: التعليم الإلكتروني ، والتعليم عبر الإنترنت ، حيث تشتمل طريقة التعليم هذه على عناصر الفصل المادي بين الطلاب والمعلمين أثناء العملية التعليمية ، مع ضرورة استخدام تقنيات المعلومات لتسهيل التواصل بين المعلم وطلابه ، وهذه الطريقة لا تتطلب من الطالب حضور مكان المحاضرة أو الدرس ، وهذا النوع من التعليم ساعد العديد من الأشخاص الذين يصعب الوصول إليهم بسبب أماكن إقامتهم البعيدة أو الموظفين الذين يعملون بدوام كامل ، لذلك يتم حضور المحاضرات والندوات عن بُعد.

أهداف التعليم عن بعد

يعني التعليم عن بعد الفصل بين المعلم والمتعلم والبيئة التعليمية ، ونقل البيئة التقليدية إلى بيئة متعددة ومنفصلة جغرافياً ، وتحتوي على أهداف معينة ، حيث يمكننا شرح أهداف التعليم عن بعد من خلال النقاط التالية:

  • رفع المستوى الثقافي والعلمي في المجتمع.
  • المساعدة في توفير موارد تعليمية متعددة تهتم بمراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين.
  • توفير فرص عمل لمن يدرس جيدًا.
  • توفير فرص تعليمية لمن ليس لديه القدرة على الالتحاق بالتعليم التقليدي.
  • التغلب على مشكلة نقص الموارد المالية للتعليم.
  • التغلب على مشكلة نقص المعلمين والأفراد المؤهلين في العملية التعليمية.

قوانين التعلم عن بعد

خصائص التعليم عن بعد

يتميز التعليم عن بعد بالعديد من الخصائص التي جعلته أساسياً في عملية التعليم الحديث ، فهو يدعم إتقان وإبداع وتنمية وتطوير مهارات وقدرات المعلم والمتعلم ، ومن بين هذه الخصائص أيضاً ما يلي: :

  • يعتمد التعليم عن بعد بشكل كبير على الطالب في فهم واستيعاب الموضوع.
  • وجود وسائل اتصال تكنولوجية متطورة بين المعلم والمتعلم.
  • سهولة تبادل المهام والواجبات بين المعلم وطالبه.
  • الفصل التام بين المعلم والمتعلم والبيئة التعليمية خلال فترة التعليم عن بعد.
  • تقديم جلسات نقاش مباشرة وغير مباشرة بين المعلم والمتعلم.
  • يساعد توفير الفرص التعليمية الطالب على فهم المادة بشكل إضافي.

دور المعلم في التعليم عن بعد

موضوع عن التعليم عن بعد إيجابيات وسلبيات

بدأت فكرة التعليم عن بعد في أواخر السبعينيات وبدأت الجامعات الأمريكية والأوروبية في إرسال المواد التعليمية لطلابها عبر البريد الإلكتروني ، بما في ذلك الكتب وشريط الفيديو وكذلك شريط التسجيل الخاص بالموضوع ، بحيث تم شرح المواد الدراسية بشكل كامل ، ولكن بشرط أن يكون الطالب حاضرًا في الجامعة وقت الامتحان النهائي. ولكن في أواخر الثمانينيات تطور الأمر ، وأصبح الارتباط بين العلم وطلابه من خلال التلفزيون والراديو. ومع ظهور الإنترنت في بداية القرن الجديد ، أصبحت المواقع الإلكترونية متاحة لمساعدة الطلاب على التواصل والتعلم من خلال المواقع والبرامج المتخصصة.

إيجابيات التعليم عن بعد

التعلم عن بعد هو امتداد للتعليم المفتوح ، حيث يمكننا الوصول إلى التعليم في جميع أنحاء العالم ، وهو يشير إلى عملية التعلم التي لا يوجد فيها اتصال مباشر بين المعلم والطالب ، حيث يتم الاتصال بهم عبر الوسائط الإلكترونية المطبوعة. يختلف عن التعلم التقليدي بعدة طرق منها:

  • المرونة في التعليم: نظرًا لأن التعليم عن بعد يوفر الفرصة لاختيار الوقت والمكان وكذلك الوسائل المستخدمة للتعلم ، يمكن استخدام خيار مؤتمرات الفيديو لأولئك الذين يرغبون في التعلم ، مع توفر التواصل المباشر مع المعلم أو الأشخاص الذين لا يستطيعون التعلم. التواصل مع المعلم بشكل مباشر مما يتيح له العديد من الخيارات التي تساعده وتلبية احتياجاته ووقته.
  • توفير الوقت والجهد والمال: حيث يساعد المتعلم والمعلم على التخلص من قلقهم من حضور الجلسة التعليمية المحددة ، كما يوفر لهم استخدام المواصلات لحضور الدرس ، ويوفر الوقت لعدم الدخول في قضية أزمة المرور ، و تختلف أسعار البرامج الدراسية اختلافًا جذريًا ، كما عملت على توفير تكاليف إنشاء الجامعة.
  • الحصول على فرص عديدة: يمنح المتعلم المزيد من الفرص حتى يتمكن المتعلم من الدراسة في جامعات مختلفة دون السفر وحضورها شخصيًا ، ويمكّن المتعلم من الدراسة في جامعات مختلفة قد لا يتمكن المتعلم من الدراسة فيها بسبب المسافة والتكاليف المطلوبة و قد يتكبدون أيضًا أجر سكن ، بالإضافة إلى توفير مساحة للطلاب غير القادرين على الدراسة بسبب ظروفهم الصحية أو أي شروط أخرى.
  • اكتساب مهارات تكنولوجية: يمكن للمتعلم اكتساب المهارات التكنولوجية عند استخدام التعلم عن بعد ، من بينها: البحث على الإنترنت ، والتعامل مع برامج الكمبيوتر ، واستخدام جميع شبكات التواصل الاجتماعي ، واكتساب مهارة النشر على موقع الويب أو إنشاء مدونة ، وإيجاد كيفية التعامل معها. البريد الإلكتروني والمراسلات من خلاله.

كيف يتم استخدام الكمبيوتر في التعليم

سلبيات التعليم عن بعد

عند الحديث عن مساوئ التعلم عن بعد ، يجب الانتباه إلى السؤال التالي: هل يحقق التعليم عن بعد جميع أهداف عملية التعلم؟ بالتأكيد لا ، هناك ثلاثة أنواع من الأهداف التي يجب تحقيقها وهي الأهداف المعرفية وهي: الأهداف العاطفية ، والأهداف المهارية ، حتى نتمكن من تحقيق الأهداف المعرفية والعاطفية أما بالنسبة للمهارة ، فمن الصعب تحقيقها ، لذا فإن التعلم عن بعد يتضمن عيوبًا متعددة ويمكن تلخيصها في النقاط التالية:

  • نقص التفاعل الاجتماعي: يسمح للمتعلمين بالتعرف على بعضهم البعض من خلال التفاعل مع بعضهم البعض ، من خلال لوحات المناقشة الإلكترونية أو غرف الدردشة أو استخدام البريد الإلكتروني ، ولكن بهذه الطريقة لا يحتاج المتعلمون إلى التواصل مع بعضهم البعض بشكل شخصي ، مثل التعلم بالطريقة التقليدية التي توفر مع التفاعل وتبادل الخبرات الشخصية ، مما يؤدي إلى نقص في التفاعل الاجتماعي.
  • انخفاض مستوى المهارات الشخصية: نظرا لقلة التفاعل المباشر بين الطلاب ، وكذلك بين المعلم وطلابه ، مما يؤدي إلى صعوبة العلاقات الاجتماعية ، وبالتالي قلة المهارات الشخصية التي تساهم في تكوين العلاقات الاجتماعية ، مما يزيد من الشعور بالعزلة. وقلة الاختلاط بالآخرين ، وقلة المشاركة في أي أنشطة جماعية.
  • التشكيك في مصداقية التعليم: لأن المتعلم مسؤول عن رعاية المهام والواجبات المنزلية المطلوبة منه ، والطالب الذي يفتقر إلى الحافز الذاتي ومهارات التركيز لا يستطيع إكمال العملية التعليمية بشكل فعال ، مما يلقي بظلال من الشك على مصداقية التعلم عن بعد.
  • حدوث مشاكل تتعلق بالإنترنت: وجود مشاكل في الأمور الأساسية عند التعامل مع التعليم عن بعد مثل: عطل في الكمبيوتر ، عدم توفر اتصال بالإنترنت ، أو غياب الكاميرا التي تتطلب وجودها في أغلب الأحيان ، وبدون هذه المتطلبات الأساسية يكون التعليم عن بعد. غير مكتمل.
  • تعقيد أسلوب التعليم عند المعلم: ويرجع ذلك إلى عدم كفاءة المعلمين المختارين للتعليم عن بعد ، حيث يوجد العديد من المعلمين الذين ليس لديهم المعرفة بكيفية التعامل مع التكنولوجيا بشكل جيد ، وأحيانًا لا يستطيع المتعلمون التفاعل بشكل إيجابي مع المعلم ، بسبب افتقاره. من التفاعل الحقيقي معهم ، ويصبح نظام التعليم بهذه الطريقة معقدًا.

هل سيستمر التعليم عن بعد في الإمارات عام 2023

شروط نجاح التعليم عن بعد

في ضوء تطور تقنيات الاتصال والمعلومات ، أصبحت هناك حاجة أساسية لاستخدام تقنيات الحياة الحديثة ، وتوظيفها في التعليم ، ولكن حتى نتمكن من الوصول إلى التعليم بأفضل فاعلية ، فإنه يتطلب وجود شروط معينة يجب توافرها لتحقيق التعلم عن بعد وهي كالتالي:

  • سهولة استخدام النظام التعليمي للمعلم والمتعلم.
  • اختيار مدرس كفء على دراية كاملة باستراتيجيات التدريس.
  • انسجام الطلاب وتوافقهم مع أساليب المعلم.
  • المتعلم لديه رغبة في التعلم.
  • توضيح برنامج التعلم عن بعد وشرح مميزاته عن نظام التعليم التقليدي.

مناقشة المهارات الشخصية والاجتماعية

تقنيات التعليم عن بعد

لا يقتصر التعليم عن بعد على الاتصال المباشر فقط بين المعلم والمتعلم ، بل يشمل أنواعًا مختلفة من الاتصال تتناسب مع ظروف المعلم والمتعلم ، وقد لا يتمكن أحدهما من التواصل بشكل مباشر في بعض الأوقات ، ومن بين هذه الأنواع ما يلي:

  • التعليم الهجين: وهو ما يعرف بالتعلم المدمج ، حيث يحتوي على مزيج من الجلسات التعليمية في الفصول الدراسية والجلسات التعليمية على الإنترنت ، مما يساعد على زيادة تفاعل المتعلمين ، وكذلك تحفيز العملية التعليمية.
  • التعليم بالمراسلة: وهي من أقدم تقنيات التعليم عن بعد ، لكنها ساعدت في ظهور التقنيات الحديثة بشكل فعال ، وتتكون من دورات يشارك فيها المتعلم المواد والواجبات عبر البريد الإلكتروني.
  • دورات عبر الإنترنت: يعتمد كليًا على الإنترنت ، ويسهل العملية التعليمية ، ومن بين الوسائل التي يستخدمها جلسات الحوار والرسائل الإلكترونية وأيضًا جلسات البث المباشر ، ويتم ذلك في نظام تعليمي متكامل وافتراضي في نفس الوقت.
  • مؤتمرات الفيديو: وهي التقنية التي …