طائرة على ارتفاع ٤٥٠ مترا فوق سطح البحر، وغواصة على عمق ٢٦٠ متر تحت سطح البحر. المسافة بينهما متساوية ، هناك عدة خطوات لحل المسألة الرياضية ، بحيث تبدأ من فهم المشكلة إلى إيجاد القانون المناسب وتطبيقه ، ومن خلال موقعنا سنتعرف على خطوات حل المشكلة الرياضية في بالإضافة إلى العديد من الأمثلة التوضيحية.
خطوات حل المسألة الرياضية
تتلخص خطوات حل المسألة الرياضية في أربع خطوات رئيسية وهي:
فهم المسألة الرياضية
الغرض منه هو فهم المشكلة الرياضية التالية:
- اقرأ المسألة الرياضية جيدًا وبدقة.
- تحديد نوع القضية والموضوع الرياضي المتعلق بها.
- اكتب البيانات في المشكلة.
- Writing the desired איפודה or שאפאה in the matter.
التخطيط للحل
الغرض من التخطيط للحل هو الطريقة والخطوات المتبعة للوصول إلى الإجابة الصحيحة للسؤال ، بحيث تكون على النحو التالي:
- حدد خطوات حل المشكلة بدقة ووضوح.
- تحديد القوانين المطلوبة للحل.
تطبيق خطوات الحل
في هذه المرحلة يتم تنفيذ خطوات حل المشكلة وتطبيق قانون الحل ، وإذا لم ينجح حل المشكلة بالخطوات المتبعة فمن الممكن اللجوء إلى خطوات بديلة أو إلى قانون رياضي آخر .
التحقق من الحل
إنها الخطوة الأخيرة في خطوات حل المسألة الرياضية ، بحيث تشمل إعادة التحقق من صحة حل جميع الخطوات التي كتبتها ، وجميع القوانين التي طبقتها ، ويمكن القيام بهذه الخطوة ذهنيًا دون الحاجة. لكتابة أي شيء.
شاهد أيضًا: الخطوة الثانية لحل المشكلة هي
طائرة على ارتفاع ٤٥٠ مترا فوق سطح البحر، وغواصة على عمق ٢٦٠ متر تحت سطح البحر. البعد بينهما يساوي
في الإجابة على أي مشكلة رياضية ، يتم اتباع الخطوات السابقة للحل ، والحل هو طائرة على ارتفاع 450 مترًا فوق مستوى سطح البحر ، وغواصة على عمق 260 مترًا تحت مستوى سطح البحر. هل المسافة بينهما متساوية؟ سيكون على النحو التالي
- الحل : 450 + 260 = 710 متر
المعطى في المسألة السابقة هو ارتفاع 450 متر ، وعمق 260 متر ، وإيجاد المسافة بينهما يتم من خلال عملية الجمع ، حيث يتم توضيح المسافة الكلية بين نقطتي الارتفاع والعمق.
شاهد أيضًا: الخطوات الأولى لحل المشكلة هي التخطيط
أمثلة على حل المسألة الرياضية
بعض الأمثلة التوضيحية تساعد الطالب على حل المسألة الرياضية ومنها:
- المثالُ الأول : مع يوسف 20 قرشً اشترى ب 5 قروش منها حلوى ، كم قرشً مع يوسف؟
- الخطوة الأولى: كتابة البيانات: عدد القطع النقدية = 20 قطعة ، شراء 5 عملات منها
- الخطوة الثانية: كتابة المطلوب: كم عدد القطع النقدية المتبقية مع أحمد؟
- الخطوة الثالثة: تحديد عملية الحساب عملية الطرح.
- الخطوة الرابعة: الحل: 20-5 = 15 كيراس.
- المثالُ الثاني : مدرس لديه 20 قلم إذا أراد توزيعها على خمسة طلاب أحمد ، محمد ، مالك ، فهد ، آدم ، كم يأخذ كل طالب؟
- الخطوة الأولى: كتابة البيانات: العدد الإجمالي للأقلام 20 ، وعدد الطلاب 5 طلاب.
- الخطوة الثانية: كتابة المطلوب: عدد الأقلام التي يأخذها كل طالب.
- الخطوة الثالثة: تحديد عملية الحساب عملية القسمة.
- الخطوة الرابعة: 20/5 = 4 أقلام.
- المثالُ الثالث : يوجد قطعة قماش طولها 3 متر فما طولها بالسنتيمتر؟
- الخطوة الأولى: كتابة البيانات: طول قطعة القماش = 3 أمتار.
- الخطوة الثانية: كتابة المطلوب: طول القماش بالسنتيمتر.
- الخطوة الثالثة: تحديد عملية الحساب ضرب في 100 ، 1 م = 100 سم.
- الخطوة الرابعة: 3 × 100 = 300 سم
- المثالُ الرابع : ستة صفوف في كل صف ستة جداول ، كم عدد الجداول في كل الصفوف؟
- الخطوة الأولى: كتابة البيانات: عدد الصفوف = 6 صفوف ، عدد الجداول = 6 جداول.
- الخطوة الثانية: كتابة المطلوب: عدد الجداول في كل الصفوف.
- الخطوة الثالثة: تحديد عملية الحساب عملية الضرب.
- الخطوة الرابعة: 6 × 6 = 36 جدولاً.
لقد وصلنا إلى نهاية مقالتنا طائرة على ارتفاع ٤٥٠ مترا فوق سطح البحر، وغواصة على عمق ٢٦٠ متر تحت سطح البحر. البعد بينهما يساويحيث أبرزنا خطوات حل المشكلة الرياضية.