يزداد البحث في الفترة الاخيرة حول نتائج السادس الاعدادي الدور الثاني 2022، على محركات البحث ومواقع التواصل الاجتماعي، حيث يبحث جميع الطلاب وأولياء الامور في العراق عن نتائج السادس الاعدادي، والتي ينتظر ظهورها الجميع نظرا لتأخرها لمدة طويلة جدا، والتي كان من المنتظر ظهورها في خلال يومين، وعقب الانتهاء من عمليات المراجعة والتصحيح.

نتائج السادس الاعدادي الدور الثاني 2022

وأعلنت وزارة التربية العراقية بشأن نتائج السادس الاعدادي الدور الثاني 2022، أن خلال 48 ساعة سوف يتم إعلان كافة نتائج الدور الثاني للصف السادس الاعدادي 2022 عموم محافظات العراق ” الكرخ والرصافة والنجف وكركوك المثني، ومحافظات اخري”، وسوف يتم رفع نتائج السادس الاعدادي الدور الثاني مباشرة فور اعتمادها من قبل وزير التربية والتعليم في العراق، ويستطيع جميع الطلاب في الاستهلاك وتحميل ملفات نتائج السادس اعدادي دور ثاني 2022 ورفعها مباشر عبر موقعها الرسمي، والجدير بالذكر أن عمليات المراجعة لنتائج السادس الاعدادي الدور الثاني أوشكت على الانتهاء، وعلى الفور سوف يتم اعتماد نتائج السادس اعدادي 2022 الدور الثاني.

رابط الحصول على نتائج السادس الاعدادي الدور الثاني

وعلى غرار نتائج السادس الاعدادي الدور الثاني 2022، فإنه يتم رفع النتيجة عبر رابط موقع وزارة التربية العراقية، ويمكن لجميع الطلاب وأولياء الأمور تحميل ملفات pdf للصف السادس اعدادي الدور الثاني 2022 بكل سهولة فور رفعها عبر الموقع الرسمي للوزارة، واقتربت مرحلة اعتماد النتائج رسميا من قبل وزير التربية والتعليم وخلال أقل من من يومين سوف يتم نشر روابط الحصول على نتيجة السادس الإعدادي الدور الثاني 2022 جميع المحافظات العراقية، ويمكن الحصول على النتيجة من خلال عدة خطوات هي:

  • الدخول على موقع وزارة التربية والتعليم العراقية.
  • ثم اختيار نتائج الامتحانات.
  • وبعد ذلك اختيار نتيجة السادس الاعدادي الدور الثاني.
  • ثم كتابة رقم جلوس الطالب ورقم القيد الخاص به.
  • بعد ذلك اختيار المحافظة التابع لها الطالب.
  • وفي الاخير اضغط على عرض النتيجة.

ويذكر أنه يستطيع جميع الطلاب في الاستهلاك وتحميل ملفات نتائج السادس اعدادي دور ثاني 2022 ورفعها مباشر عبر موقعها الرسمي، والجدير بالذكر أن عمليات المراجعة لنتائج السادس الاعدادي الدور الثاني أوشكت على الانتهاء، وعلى الفور سوف يتم اعتماد نتائج السادس اعدادي 2022 الدور الثاني.