التخطي إلى المحتوى
ظهرت “Link Results” رابط نتائج الصف الثامن 2022 نتيجة الاساس ولاية الجزيرة والخرطوم من وزارة التربية والتعليم
رابط نتائج الصف الثامن 2022 نتيجة الاساس

رابط نتائج الصف الثامن 2022 ، يتابع عن كقب عدد كبير من الطلاب الطالبات عمليات التصحيح وموعد ظهور نتيجة الاساس ولاية الخرطوم والجزيرة والتي تعد أكبر المحافظات المتواجدة في دولة السودان، ويرغب اولياء الامور والطلاب الوصول اليها من اجل معرفة ثمرة تعبهم طوال العام الحالي، ويتم استخراج نتائج الصف الثامن 2022 الكترونيا من خلال موقع وزارة التربية والتعليم السوداني، وكل ما يحتاج اليه الشخص حتى يتمكن من الوصول الى نتيجة الاساس رقم الجلوس فقط، وبمجرد ان تقوم وزارة التربية والتعليم السودانية بالاعلان الرسمي عن النتائج واعتمادها يتم رفعها عبر الموقع الالكتروني.

رابط نتائج الصف الثامن 2022

تتابع وزارة التربية والتعليم اعمال التصحيح التي يتم اجرائها حيث قامت بتقديم طلب الى كل مديرية ومحافظة متواجدة في السودان ان تقوم بعملية الاعلان عن رابط نتائج الص الثامن 2022 وبالاخص الخرطوم والجزيرة والتي تعتبر اكبر المناطق التي يوجد بها عدد مدارس وكثافة سكنية عالية، يذكر بانه هناك العديد من الدول التي تاثرت في الاشهر الماضية بكورونا الذي جعل الوزارة تشدد بقوة على اهمية اتخاذ الاحتياطات اللازمة وبالنسب الى رابط نتائج الصف الثامن 2022 وهو نفسه موقع نتيجة الاساس سوف نقوم بارفاقه لكم.

نتيجة الاساس ولاية الجزيرة والخرطوم

وحسب المؤتمر الصحفي الذي تمت اقامته فان الخرطوم قد استطاعات ان تكتسح نسبة النجاح عن باقي ولايات السودان وربما قد قلت النسبة عن الاعوام الماضية مع التاثر بالاصابات والذي تأثر به عدد كبير من الطلاب والمعلمين مما جعل العملية التعليمية مختلفة بعض الشئ.

  • يتم الدخول في البداية الى نتائج الصف الثامن.
  • كتابة رقم الجلوس الخاص بالطالب.
  • كتابة رمز التحقق الذي يظهر في الصورة.
  • الضغط على كلمة ارسال وانتظار استخراج النتيجة.

بعد طول إنتظار قامت وزارة التربية والتعليم السودانية بالاعلان عن نتائج الصف الثامن والتي أصبحت متاحة على رابط نتائج التعليم الأساسي ويمكن التوجه إليها عبر الرابط المذكور، وفي حالة وجود صعوبة في الدخول يمكنكم ترك تعليق وسوف نقوم بجلب النتيجة لكم.

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *